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幼教班老師

  • 大學 / 學前教育學類
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一、成長過程,影響我未來的選擇

我出生在風氣純樸的鹿港小鎮,家中排行長女,還有兩個弟弟,由於慈愛的父母奔波於工作,宵旰勤勞,我也要負責照料弟弟們生活起居。自幼,目睹與感受雙親的劬勞,體會到為人父母者為家庭之辛勤付出,因而激勵我力圖上進,並負起照顧與督促弟弟們的功課之責;平素亦會幫忙照顧鄰居的孩子,進而決定將來從事幼教行業,期能培育一代代的國家幼苗。

二、設定目標、持續充實自己完成專業技能

高中求學階段,我接觸有關嬰幼兒保育實用技能與專業知識,對幼兒教育非常感興趣,經過專業老師的教導與磨練,奠定我往後考取保母證照的優勢。其後,面臨選擇大學學校與系所,與老師的討論後,終選擇OO科技大學幼兒保育系。

為了多充實自己,我也選擇輔系【休閒與遊憩事業管理系】與【師資培育課程】,在【幼保系課程】、【師資培育課程】和【輔系課程】同時修課的壓力下,感到非常沉重,最後完成三項學業,其中各般酸甜苦辣,亦成為人生中不可或缺的寶貴經驗。

大學畢業後,我取得幼保系畢業證書和輔系畢業證書,之後,也戮力完成半年的實習,順利取得幼教師證照。

三、擔任系學會會長,勇奪全國社團評鑑特優獎

回想初進入大學生涯,在因緣際會下,我參加了幼保系學的社團,從器材組社員開始學習,在學姐帶領之下晉升為組長。

接著前系學會會長推選我擔任會長,讓我開始學習當一個領導者,思考如何凝聚社員的向心力,一起成功舉辦各項活動;我們也與外校聯合舉辦活動,彼此互相學習。最後更榮獲O年全國績優社團評鑑特優獎之殊榮。

四、樂觀進取的個性,讓自己更增廣見聞

從小至今,我即擁有活潑開朗、平易近人的特質,深受師長、周遭朋友及小孩的喜愛。我做事積極、有條理、動作迅速、以誠待人,我的座右銘是「天下無難事,只怕有心人」,只要努力過,就不會後悔。

五、虛心學習與積極態度,成為全方位人才

我是社會新鮮人,在實務經驗方面也許無法與前輩們相提並論,但我有積極而正面的態度,對於未來的工作也充滿理想抱負,更有澆不熄的熱情。我衷心期盼能成為一位優秀的幼教師,必將善用在學校期間所學得的知識及技能,在工作崗位上,求得傑出的表現。

我以誠摯之心,前來應徵,尚祈諸位先進不吝指教,無任感荷之至!

一、成長過程,影響我未來的選擇

一個從大學畢業的新鮮人,即將進入職場,後學的人生進入了另一個新階段的開始。

後學出生在風氣純樸的OO小鎮,家中排行長女,雁行中還有兩個弟弟,由於慈愛的椿萱奔波於工作,宵旰勤勞,不避風雨,基於此,後學要負責照料弟弟們生活起居。自幼,目睹與感受雙親的劬勞,體會到為人父母者為家庭之辛勤付出,因而激勵後學力圖上進,並負起照顧與督促弟弟們的功課之責;平素亦會幫忙照顧鄰居的孩子,爰此,奠定了後學對小孩的喜歡,進而決定從事幼教的行業,期能培育一代代的國家幼苗。

二、設定目標、持續充實自己完成專業技能

高中求學階段,後學接觸有關嬰幼兒保育實用技能與專業知識,讓後學對幼兒教育方面感到莫大的興趣,經過專業老師的教導與磨練,奠定後學往後考取保母證照的優勢。

其後,面臨選擇大學學校與系所,經過與老師的細密討論後,終選擇OO科技大學幼兒保育系,因為學校有「師資培育課程」,讓個人得以延伸觸角,接受多元化的學習。

大學求學階段,後學通過了保母證照考試,甚有幸者,學校開設有「師資培育課程」,經過自己的思考與老師的鼓勵下,參加師資培育考試,在初試與面試通過下,後學成為師培生的一員。求學過程,我想要多充實自己,選擇輔系【休閒與遊憩事業管理系】與【師資培育課程】,當下面臨了【幼保系課程】、【師資培育課程】和【輔系課程】同時修課的壓力下,感到非常沉重,雖壓力不小,然經由師長之諄諄教誨,不斷開導與鼓勵,讓後學有信心能繼續努力完成三項學業,其中各般酸甜苦辣的滋味,亦成為人生中不可或缺的寶貴經驗,相信對未來從事此等教育事業有重要的啟發。大學畢業後,我取得幼保系畢業證書和輔系畢業證書,之後,後學也戮力完成半年的實習,順利取得幼教師證照。

三、擔任系學會會長,勇奪全國社團評鑑特優獎

初進入大學生涯,後學成為一位新鮮人,在一個因緣際會下,後學參加了幼保系學的社團,從一位器材組社員開始學習,在學姐的帶領之下晉升為組長,由後學帶領學妹繼續學習。在前系學會會長的推選我擔任會長,讓我學習當一個領導者,思考如何凝聚社員的向心力,一起成功舉辦各項活動;參與各地區舉辦的活動,把我們的活力展現出來,也與外校聯合舉辦活動,彼此互相學習;報名學校的體能競賽,把自己的另一項技能呈現出來,為自己和系上爭取光榮。

由於系會所辦活動兼顧「學術講座」、「生活知能」、「創意比賽」、「志願服務」和「運動競技」等面向,社團幹部可從多項活動辦理中,增進計畫、組織、溝通、協調、領導等行政運作能力;而社員則能從活動參與中,學習團隊合作精神、歷練關懷他人情操、增進個人身心靈健康。因而榮獲O年全國績優社團評鑑特優獎之殊榮。

四、樂觀進取的個性,讓自己更曾廣見聞

從小至今,後學即擁有活潑開朗、平易近人的特質,因此深受師長、周遭朋友及小孩的喜愛。在大學生活中,培養我做事積極、有條理、動作迅速、以誠待人、合群助人的態度,而我的名言是「天下無難事,只怕有心人」,只要為一既定鵠的努力過,就不會後悔。

如今我經過大學生的洗禮後,在學習處理事情態度上更為成熟,人際關係越來越好,豐富多采,圓融練達;另一方面,後學的社團經驗越來越豐富,透過自己的專業領域和才藝去服務大眾,也把我在學校學習的專業和活動經驗應用在工作中,使一己能在工作領域中逐步飛軒而上!

五、虛心學習與積極態度,成為全方位人才

後學是初步入社會的新鮮人,在實務經驗方面無法與前輩們相提並論,但後學秉持著積極而正面的態度,對於未來的工作也充滿了理想抱負,更有澆不熄的熱情推動著勇往直前。後學衷心期盼能成為一位優秀的幼教師,迨進入本園地之後,必悃悃款款,孜孜矻矻,按部就班,黽勉從事。後學必將善用在學校期間所學得的知識及技能在工作崗位上,求得傑出的表現。茲以誠摯之心,前來應徵,尚祈諸位長輩不吝指教,俾後學更上層樓,完成夙願,無任感荷之至!

  • yes123

    特聘顧問

    自傳的寫作,以流暢通順最重要,不必咬文嚼字,使用過多的文言語句,不見得是加分。諸如後學、椿萱、宵旰勤勞等語句,早不是現代人常用語句,恐影響閱讀,也給人不太自然的感覺。

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